معترضان: مجلس مانع تبعیض در راه‌یابی نیروهای آموزشی به دانشگاه فرهنگیان شود/ وزیر آموزش‌وپرورش: آزمون حتماً برگزار می‌شود

تفاوت در نحوه پذیرش آموزش‌دهندگان نهضت سوادآموزی در دانشگاه فرهنگیان با دیگر گروه‌های معلمان موجب اعتراض و تجمع آن‌ها در مقابل مجلس شد.

به گزارش خبرنگار حوزه آموزش‌وپرورش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، برگزاری آزمون دومرحله‌ای برای آموزش‌دهندگان نهضت سوادآموزی به‌منظور راه‌یابی آن‌ها به دانشگاه فرهنگیان و درنتیجه به‌کارگیری در آموزش‌وپرورش و نگرفتن این آزمون از دیگر گروه‌های معلمان یعنی حق‌التدریسی‌ها، ضمن خدمتی‌ها و معلمان پیش‌دبستانی موجب اعتراض معلمان نهضت سوادآموزی شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

به‌این‌ترتیب جمعی از آموزش‌دهندگان نهضت سوادآموزی صبح امروز ۱۸ خردادماه از سراسر کشور به تهران آمدند و مقابل مجلس شورای اسلامی تجمع کرده و خواستار حذف آزمون تبعیض آموز شدند. این نخستین تجمع اعتراض‌آمیز در مقابل مجلس یازدهم بوده است.

وعده‌های قبلی در مورد استخدام آموزش‌دهندگان نهضت عملی نشده است

تجمع‌کنندگان که پیش‌تر تجمعات مشابهی را در مقابل ساختمان مجلس شورای اسلامی و سایر نهادهای مرتبط برپا کرده‌اند، گفتند که در زمان تجمعات قبلی تعدادی از نمایندگان مجلس و مدیران نهادهای بخش دولتی قول پیگیری مطالباتمان را دادند که پس از گذشت چندین سال این وعده‌ها هنوز عملی نشده است.

آموزش‌وپرورش نباید دوگانه برخورد کند/ معترضین از سراسر کشور آمده‌اند

یکی از معلمان خانم حاضر در این تجمع به خبرنگار خبرگزاری آنا گفت: در حال حاضر از 4 گروه معلمان نهضت سوادآموزی، حق‌التدریسی‌ها، ضمن خدمتی‌ها و معلمان پیش‌دبستانی این آزمون فقط از معلمان نهضت گرفته می‌شود و این بی‌عدالتی است.

وی افزود: ما بالای ده سال تا 14 سال در نهضت کار کردیم و جوانی‌مان را در این راه گذاشته‌ایم و با زحمت دوچندان برای راضی کردن سوادآموزان برای سوادآموزی کارکرده‌ایم و حالا با این برخورد دوگانه مواجه شدیم که برای دیگران آزمون نگذاشته‌اند و ما باید آزمون بدهیم و امروز اینجا جمع شده‌ایم که تکلیف ما را روشن کنند.

این معلم ادامه داد: تجمع‌کنندگان از استان‌های لرستان، خوزستان، گلستان، کردستان، کرمانشاه و کهگیلویه و بویر احمد و خیلی از استان‌ها حضور دارند.

مدرک تحصیلی و سوابق بیشتری داریم

یکی دیگر از معلمان حاضر در این تجمع در گفتگو با خبرنگار حوزه آموزش‌وپرورش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا گفت: ما آموزش‌دهنده‌های نهضت سوادآموزی از سراسر کشور هستیم و خواهان رفع تبعیض میان خودمان و دیگر گروه‌های آموزشی هستیم. چرا سه گروه دیگر باید بدون آزمون وارد دانشگاه فرهنگیان شوند و ما که سال‌های زیادی از عمرمان را صرف سوادآموزی کرده‌ایم باید آزمون بدهیم.

وی افزود: بسیاری از ما سوابق بیشتری داریم و مدارک تحصیلی بیشتری نسبت به آن‌ها داریم و اگر قرار است آزمونی برقرار شود باید برای 4 گروه باشد و اگرنه باید از هیچ‌کدام از گروه‌ها آزمون نگرفته و آزمون را برای ما هم حذف کنند.

این معلم به اشتباه صورت گرفته در برآورد تعداد این معلمان اشاره‌کرده و گفت: ما جمعاً 23 هزار معلم بودیم که سازمان نهضت سوادآموزی به اشتباه آمار یک‌صد و 23 هزار نفر را داده بود و همین مسئله را پیچیده‌تر کرده است.

آموزش‌دهندگان نهضت سوادآموزی باید دو آزمون بدهند 

در همین رابطه پرویز کوثری معاون توسعه و مدیریت پشتیبانی سازمان نهضت سوادآموزی در گفتگویی اعلام کرد: آموزش‌دهندگان نهضت سوادآموزی به شکل مستقیم با آموزش‌وپرورش کار نمی‌کنند و زیر نظر شهرستان‌های استان‌ها فعالیت دارند که البته آن‌هم به شکل مستقیم نیست و به‌صورت غیرمستقیم و باواسطه است.

وی ادامه داد: نکته دیگر این است که هیچ تعهدی در ارتباط با آموزش‌دهندگان در موضوع استخدام وجود ندارد، کما اینکه سایر مؤسسات و شرکت‌هایی که در کل کشور کار می‌کنند نیروی انسانی را به کار می‌گیرند، اما هیچ تعهد استخدامی،‌ مترتب آن‌ها نیست و این قاعده نسبت به آموزش‌دهندگان نیز وجود دارد.

کوثری گفت: در سال ۹۵ مجلس شورای اسلامی طرحی را ارائه کرد که آموزش‌دهندگان نیز مانند دیگر افراد فعال در آموزش‌وپرورش باشند، یا حتی بتوان یک‌قدم برای حل مشکل آن‌ها برداشت. درنهایت یک قانون برای این دسته از افراد مصوب شد که شامل کسانی می‌شود که پیش از سال ۹۲ سابقه سوادآموزی در نهضت را داشته و هرکسی به دو نفر یا بیشتر آموزش داده است.

معاون توسعه و مدیریت پشتیبانی سازمان نهضت سوادآموزی در تشریح این قانون گفت: اگر آموزش‌وپرورش در هر نقطه از کشور نیاز به حق‌التدریسی دارد، می‌تواند از وجود این افراد به‌عنوان حق‌التدریس و بدون تعهد استخدام استفاده کند.

وی توضیح داد: این قانون چهار گروه را مشخص کرده است؛ سه گروه اول کسانی هستند که می‌توانند بر اساس درخواست نیرو توسط اداره استخدامی به آموزش‌وپرورش، وارد دانشگاه فرهنگیان شوند، آموزش ببینند و سپس آزمون بدهند. اگر این افراد در آزمون قبول شدند به استخدام درمی‌آیند، اما گروه چهارم آموزش‌دهندگانی هستند که باید دو آزمون بدهند و اگر در اولین آزمون قبول شدند، تازه می‌توانند وارد دانشگاه‌ فرهنگیان شوند و سپس آزمون بعدی را بدهند.

کوثری گفت: اعتراض افرادی که مقابل مجلس تجمع کردند، در همین خصوص است. آن‌ها معترض هستند که چرا مجلس گفته آن سه گروه نیازی نیست آزمون اولیه را بدهند و این‌ها که گروه چهارم هستند، باید حتماً در آزمون ورودی شرکت کنند.

 وی افزود: نکته دوم این است که در این قانون آمده است؛ اگر در گروه چهارم،‌ فردی در آزمون ورودی اولیه قبول نشود به‌طور کل حذف خواهد شد. ازاین‌رو آموزش‌دهندگانی که معترض هستند، نگرانی‌شان این است که در صورت عدم قبولی، حتی حق‌التدریس را از دست خواهند داد.

معاون توسعه و مدیریت پشتیبانی سازمان نهضت سوادآموزی در پاسخ به این سؤال که آیا امکان تجدیدنظر در این زمینه وجود دارد یا خیر؟ گفت: احتمال آن ضعیف است، آموزش‌وپرورش اعلام کرده هرکسی بتواند تنها ۵۰ درصد نمره را کسب کند، قبول است. این‌یک نکته قوت است یعنی اگر کسی نصف نمره را کسب کند، در آزمون قبول می‌شود. به نظر من کسی که نمی‌تواند ۵۰ درصد نمره را کسب کند، شاید نتواند معلم مناسبی باشد.

وزیر آموزش‌وپرورش: برابر قانون آزمون آموزش‌دهندگان نهضت حتماً برگزار می‌شود

محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش‌وپرورش هم امروز در حاشیه نشست مشترک خود با معاون علمی و فناوری رئیس‌جمهور با مدیران استارتاپ های آموزشی در رابطه با اعتراض آموزش‌دهندگان نهضت سوادآموزی در مقابل مجلس شورای اسلامی گفت: قانون به‌صراحت گفته است که این‌ها باید آزمون بدهند.

وی افزود: علت اعتراض آموزش‌دهندگان نهضت سوادآموزی تعویق برگزاری آزمون نیست و می‌گویند آزمون اصلاً نباید برگزار شود.

وزیر آموزش‌وپرورش توضیح داد: آزمون برای این ماه در نظر گرفته شده بود که به دلیل شرایط کرونا به ماه بعد موکول ده و هر زمان که امکانش باشد آزمون حتماً برگزار می‌شود.

حال باوجود اعتراضات پرشمار آموزش‌دهندگان نهضت سوادآموزی و تجمع آن‌ها از سراسر کشور در مقابل مجلس شورای اسلامی و تأکید وزیر آموزش‌وپرورش بر برگزاری، شاید باید منتظر بررسی این موضوع در مجلس باشیم تا از این طریق در شرایطی که پیش‌بینی می‌شود در سال‌های آتی به دلیل بازنشستگی جمع کثیری از معلمان به میزان بیشتری کادر آموزشی نیاز داریم، راه بر هرگونه خطای احتمالی برای استفاده از فرصت حضور این افراد در بدنه آموزش‌وپرورش بسته شود.

انتهای پیام/4145

منبع: آنا

کلیدواژه: تجمع اعتراض تجمع معلمان معلمان تجمع معلمان نهضت سوادآموزی آموزش دهندگان نهضت سوادآموزی سازمان نهضت سوادآموزی نهضت سوادآموزی وزیر آموزش وپرورش مجلس شورای اسلامی دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور مقابل مجلس آزمون بدهند گروه ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۲۰۵۷۴۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جذب ۲۰۰ هزار نفر در آموزش و پرورش طی دو سال اخیر

به گزارش خبرنگار مهر، قاسم احمدی لاشکی شامگاه چهارشنبه در جلسه شورای معاونین اداره کل آموزش و پرورش استان قم گفت: در راستای دور دوم سفر استانی رئیس جمهور به استان قم نیز خدمت این وزارتخانه در اداره کل آموزش و پرورش استان راه اندازی شده که در این زمینه باید با رعایت اخلاق برای حل مشکلات مراجعان تلاش کرد.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش گفت: آموزش و پرورش خدمات بسیاری به جامعه داشته که باید این خدمات و دستاوردها برای مردم تبیین شود.

به گزارش خبرنگار مهر، قاسم احمدی لاشکی شامگاه چهارشنبه در جلسه شورای معاونین اداره کل آموزش و پرورش استان قم گفت: در راستای دور دوم سفر استانی رئیس جمهور به استان قم نیز خدمت این وزارتخانه در اداره کل آموزش و پرورش استان راه اندازی شده که در این زمینه باید با رعایت اخلاق برای حل مشکلات مراجعان تلاش کرد.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش گفت: آموزش و پرورش خدمات بسیاری به جامعه داشته که باید این خدمات و دستاوردها برای مردم تبیین شود.

احمدی لاشکی عنوان کرد: در سال گذشته و امسال ۲۰۰ هزار ردیف استخدامی در آموزش و پرورش از طریق جذب نیرو در دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در نظر گرفته شده است.

وی افزود: رهبر معظم انقلاب در خصوص تقویت دانشگاه فرهنگیان تاکید داشته و دولت و مجلس در این زمینه عزم جدی دارند.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: استقبال خوبی از دانشگاه فرهنگیان صورت گرفته و امسال ۶۰۰ هزار نفر در کنکور اختصاصی این دانشگاه شرکت کردند.

وی بر لزوم برگزاری مناسب امتحانات نهایی در پایه‌های دهم تا دوازدهم گفت: برگزاری امتحانات کشوری در این پایه‌ها در راستای تقویت جایگاه معلمان، متون درسی و برنامه‌های آموزشی است.

احمدی لاشکی عنوان کرد: در سال گذشته و امسال ۲۰۰ هزار ردیف استخدامی در آموزش و پرورش از طریق جذب نیرو در دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در نظر گرفته شده است.

وی افزود: رهبر معظم انقلاب در خصوص تقویت دانشگاه فرهنگیان تاکید داشته و دولت و مجلس در این زمینه عزم جدی دارند.

معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: استقبال خوبی از دانشگاه فرهنگیان صورت گرفته و امسال ۶۰۰ هزار نفر در کنکور اختصاصی این دانشگاه شرکت کردند.

وی بر لزوم برگزاری مناسب امتحانات نهایی در پایه‌های دهم تا دوازدهم گفت: برگزاری امتحانات کشوری در این پایه‌ها در راستای تقویت جایگاه معلمان، متون درسی و برنامه‌های آموزشی است.

گفتنی است میز خدمت مردمی سفر استانی رئیس جمهور به استان قم با حضور نمایندگان تام الاختیار وزارت آموزش و پرورش از جمله قاسم احمدی لاشکی، معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش و سید مجتبی هاشمی، مدیر کل ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایات وزارت آموزش و پرورش ب رگزار می‌شود.

این میز خدمت از روز چهارشنبه در بلوار محمد امین، کوچه ۲، اداره کل آموزش و پرورش استان قم برپا شده و تا روز جمعه به فعالیت خود ادامه می‌دهد.

کد خبر 6101007